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Así se vivió el taller docente de septiembre

El pasado 3 de septiembre, los docentes de nuestra Escuela se volvieron a dar cita para reflexionar sobre asuntos académicos en pos de una mejor entrega de conociemintos para nuestros alumnos.

Esta véz, los temas a tratar fueron trasmitir a los profesores los comentarios del Panel Internacional que visitó la Escuela más temprano en el año, donde se destacó nuestra continua busqueda por seguir creciendo y aspectos claves en los que concentrarse para conquistar nuevos logros.
IMG 9552Estos puntos fueron expuestos por el Director de nuestra Escuela, pablo maturana, quien puso énfasis en que la mejora de la Escuela es tarea de todos quienes formamos la comunidad ECCUC. Otro asunto a revisar fue la Encuesta Evaluación Docente y lo importante que resulta para lograr el sello de excelencia de neustra Casa de Estudios y la importancia de su respuesta de forma oportuna, como lo destacó la Gestora curricular de la Escuela, Marcela Gómez.IMG 9549

Finalmente, se abordó los lineamonetos de la UC en caso de uso de drogas o la sospecha de su consumo por parte del estudiantado, donde se especificó que el rol del docente es de acompañamiento e intervención.

Bienvenidos nuevos profesores segundo semestre

Con una inducción respecto a los reglamentos y sistemas propios de la UC, neustra Escuela dio la bienvenida a los ocho nuevos profesores que pasan a engorsar las filas de los docentes ECCUC.

En una breve recepción previa a la inducción, nuestro Director, Pablo Maturana, dirijió unas palabras a los nuevos docentes agradeciendo su tarea y planteando el desafío constante que es la trasmisión de conocimietnos a los alumnos en materias con el grado de especificidad que exige nuestra Escuela. IMG 8981

Luego de esto, la actividad se dividió en tres momentos: los reglamentos competentes a los académicos y su quehacer; las tecnologías ofrecidas por la universidad para el correcto funcionamiento de los cursos, tales como la plataforma de web cursos, el portal o Banner y la revisión de aspectos generales como el el personal adminstrativo dispuesto para apoyar la labor docente y el uso de bibliotécasIMG 8992

Esas etapas explicativas del funcionamiento interno estuvieron a cargo del Secretario Académico de nuestra Escuela, el profesor Leonardo Meza; la Gestora Curricular, Marcela Gómez y la Asistente de Dirección de Docencia, Mónica Romero, respectivamente. 

Esta instancia busca marcar un presedente en la Escuela para recibir al nuevo personal académico y darles una acogida al pasar a ser parte de la comunidad ECCUC.  IMG 9008

Así finalizó la primera etapa de trabajo de investigación interdisciplinario entre la Escuela de Construcción Civil y Arquitectura

Con un desayuno la Dirección de la Escuela celebró el fin de la primera etapa del proyecto donde los alumnos mostraron sus habilidades cooperativas y técnicas junto a estudiantes de la Escuela de Arquitectura.

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El proyecto comenzó con un taller de investigación donde se les enseñó a los alumnos conceptos para presentar papers académicos. Para esta oportunidad, la temática escogida en torno a la cual se realizó el trabajo interdisciplinario con Arquitectura fue la construcción de viviendas sociales sustentables. Nicolás Ruiz Tagle, alumno cuarto año de Construcción Civil que fue parte de esta primera etapa, calificó positivamente la experiencia. “Realizamos un taller de arquitectura a modo de workshop, en conjunto con estudiantes de esa Unidad Académica, donde hicimos el pre diseño de una vivienda social sustentable. Hasta el momento, el trabajo ha sido súper bueno. Los trabajos de investigación que creamos son buenos trabajos”.

Así mismo, el profesor a cargo del proyecto, Felipe Ossio destacó lo útil de estas instancias para trabajar con profesionales de otras disciplinas, tal como sucede en el mundo laboral. Además felicitó a los estudiantes de Construcción Civil por su profesionalismo y apertura. “Estoy súper orgulloso del trabajo realizado. Se desenvolvieron sumamente bien en dos aspectos que son muy importantes para la Escuela:por una parte el aspecto técnico y demostrar dominio de los conocimientos que se requerían en cada desafío y, por otro lado, poner en práctica las habilidades transversales que están presentes en nuestro perfil de egreso como trabajo en equipo , sobre todo al tratarse de un taller colaborativo, habilidades de comunicación, de liderazgo, que raramente tenemos la oportunidad de ver en los cursos”.IMG 8961

El trabajo en conjunto con la Escuela de Arquitectura fue fructífero para ambas partes, por lo que se continuará reforzando esta alianza en un futuro próximo.